掌中偶韵开云体育，“豫”见童心

7月7日-11日，福建师范大学体裁院“闽台情牵，探韵溯源”合手行队走进河南杞县第二施行学校开展“木偶戏进校园”算作。算作中，合手行队通过视频展示、互动体验等形势，指挥河南学子感受非遗魔力。课堂上，纯简直《哪吒闹海》木偶戏片断顷刻间收拢孩子们眼球——哪吒木偶在艺东谈主指尖操控下，红绫飞翔、锐气裕如，配合病笃的锣饱读点，令同学们屏息凝想。

随后，合手行队队员向同学们教练了闽南布袋木偶“以掌为台，以指为魂”的特有身手，过甚自明清起传播至台湾、变成“金光布袋戏”等同源门户的历史线索，彰显闽台文化同根同源。

这次“木偶戏进校园”算作的开展，不仅让河南学子触摸到闽南木偶的温度，更让合手行队真切表露：非遗的魔力不仅在于精好意思身手，也在于其承载的中国故事与中中文脉，它能最初地域激发共识。

“偶”遇重生，摆动非遗

7月17日，合手行队深入漳州古塘木偶剧团，拜访国度级非遗布袋木偶戏确现代传承。在年仅20岁的第四代传承东谈主蔡荣昌指挥下，队员们不雅察木偶、体验操作、了解制作。

算作来源，在蔡荣昌先生的指挥下，合手行队员不雅察了解了剧团里的新旧木偶，并切肉体验了木偶的操作款式。后来，合手行队队员将问题分为蔡荣昌先生与木偶戏的起因、木偶戏现今的传承窘境以及立异之处三大部分对蔡荣昌先生进行采访。

蔡荣昌先生年仅20岁，是剧团最年青的传承东谈主。蔡荣昌共享了他受家眷熏陶（祖辈王人从业）、自小从艺的起因。蔡荣昌先生坦言木偶戏传承濒临好多挑战，他合计木偶戏的饰演脚本并不是按图索骥，以当田主要饰演的历史剧为例，在了解东谈主物生平布景、性格脾气等身分之后，在不抵牾历史的基础上，对脚本加以创造，这其实是一个很大的挑战。在不同的场地上演时，清除剧想法饰演也会有所不同，这本色上亦然木偶剧的特有所在。而对于木偶剧的立异，蔡先生也说到于今仍在摸索中，剧团正尝试在舞台上融入干冰制造霏霏的效果以及灯光等身分的使用，让木偶剧在现在欢快重生。采访边界后，蔡荣昌先生慈祥地邀请合手行队不雅看木偶剧的饰演。帘幕逐渐拉开，在蔡荣昌先生智慧的手指操控下，木偶变装维妙维肖，念白、音乐配合融会，合手行队员们叹为不雅止。

文创搭台，“偶”趣传城

7月26-27日，合手行队再次来到漳州古城的徐竹初木偶艺术馆，与该馆配合进行合手行效果的宣传。合手行队在摊位摆放自制的文创邻近（如马克杯、鼠标垫、帆布袋与钥匙扣等），印发了制作的小漫画。在与路东谈主的交谈中，合手行队队员先容了合手行队开展的算作，并指令人人参不雅徐竹初木偶艺术馆，借助馆内的内容向人人谨防先容木偶雕饰的具体进程和漳州布袋木偶的特有艺术特色。

在合手行队勤勉下，越来越多路东谈主主动来到摊位前了解布袋木偶，并默示无礼前去晨曦戏院不雅看漳州布袋木偶戏上演，以浅陋之力助力非遗木偶文化传承和发展。随后，合手行队也到徐竹初木偶艺术馆二楼不雅看了布袋木偶戏上演，并近距离赏玩了哪吒和敖丙的木偶造型，全新的脚本让所有这个词不雅众目下一亮。

这次社会合手行算作让合手行队从“看”到“想”，从“想”到“行”，真切感受到文化传承的温度、挑战与期望，更燃烧了成员们内心文化传承的“火苗”开云体育，在挖掘、保护、传播、立异四位一体中，将非遗传承的但愿播种在故国地面，为活化非遗、增强民族认可与文化自信孝顺了后生力量。在后续合手行中，合手行队将进展汉话语体裁的特有上风，长入方言特长，络续探索非遗传播新旅途，为闽南木偶文化的接纳和发展注入芳华活力。